Együttműködési az autóbuszvezetői utánpótlás érdekében

Az Észak-magyarországi Közlekedési Központ Zrt. és a Miskolci Szakképzési Centrum Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakgimnáziuma 2017. február 1-jén hosszú távú együttműködési megállapodást írt alá. A társaság és az intézmény - szakképzés terén - több évtizedre visszanyúló együttműködése kiterjesztésének és fejlesztésének elődleges célja a közúti közlekedés, raktározás, logisztika területein az aktuális piaci igényeknek minél jobban megfelelő szakemberek képzése, és a végzett szakemberek foglalkoztatása a mára már hiányszakmának számító területeken.

     

TDK versenyen Egerben a Baross-diákok

Versenyen Egerben a Baross-diákok

Összefoglaló a TDK-versenyről

Előzmények:

2014-ben hirdette meg 2. alkalommal az egri Eszterházy Károly Főiskola Tudományról – Diákoknak – Kíváncsiságból elnevezésű pályázatát több kategóriában. A felhívásra akkor Rabócz Bence 11. C osztályos diákunk jelentkezett, aki az esszéíró kategóriában küldte be dolgozatát. Témája: A fiatalok szabadidő-eltöltési szokásai. A pályamunka sok-sok kutatást, komoly anyaggyűjtést, precíz kidolgozást igényelt. A verseny regionális jellegű volt, száznál több pályamunka érkezett bírálatra. A legjobbak lehetőséget kaptak a prezentálásra 2015 januárjában. Bence kategóriájában első helyezett lett, amit a szervező kar tanárai Tehetségútlevéllel jutalmaztak. Hasonló elismerésben részesült felkészítő tanára is.

Pár hónappal később kaptuk a hírt, miszerint diákunk írása publikálásra került a legjobb esszéket megjelentető Tehetségfüzetben. A kiadványt ünnepélyes keretek között vehette át az EKTF Tanárképzési és Tudástechnológiai Karán, ahol találkozhatott a TDK kör hallgatóival és tanáraival. Rabócz Bence sikeres teljesítménye más diákokat is ösztönzött, így a pályázati tevékenységet tovább folytattuk.

A folytatás:

A tavalyi tanévben a 12.N osztály tanulói közül ketten kaptak kedvet ahhoz, hogy részt vegyenek az esszéíró pályázaton: Lippai Nikolett és Tóbiás Barbara. Egyikük az Iskolák múltja és jelene címmel írt remek dolgozatot, a másik tanuló pedig szülőfalujának, Baktakéknek a történetét kutatta levéltári anyagok segítségével. Mindketten bejutottak a döntőbe, ahol 3. helyezettek lettek. Így már ők is rendelkeznek Tehetségútlevéllel, amire nagyon büszkék. Lehetőséget kaptunk az írások publikálására is, ami külön öröm.

A diákok sikerei arra ösztönöztek, hogy egy alkotó Tehetségműhelyt hozzak létre az érdeklődőknek, és folytassuk ezt a rendkívül hasznos tevékenységformát. Kiemelkedően fontos kompetenciaterületeket lehet általa fejleszteni, s közben a fiatalok belelátnak a főiskolai, egyetemi képzés részleteibe is.

Az idei 2016/17. tanévben is tudatosan készültünk az egri Eszterházy Károly Egyetem által meghirdetett pályázati munkára. Két tanuló vállalta a feladatot: Szabó Viktória és Pálinkás Anita 12. Ny osztályos diákok. Viktória dolgozatának témája: Egyéni utak a fejlődésben, Anita pedig a Világörökség – nemzeti örökség – helyi örökség témában jeleskedett. Rendkívül hatékony kutatás, precíz kidolgozás jellemezte munkájukat, így ők is meghívást kaptak január 18-án az esszé előadására. Kategóriájukon belül 1. és 2. helyezettek lettek, ami dicséretes teljesítmény.

Az egyetemi oktatókból álló rangos zsűri értékelése, ösztönző elismerése önmagában is megtisztelő volt a diákoknak, és persze nagy öröm volt a kitüntető helyezés is. A Tehetségútlevéllel együtt könyvjutalom is járt.

Motiváló erő, pályaorientáció, tudományos jellegű kutatás – ezen kritériumok mentén tudom elképzelni ennek a tehetségfejlesztő területnek a további működését. Remélem, folytatódnak szép sikereink és a közös munka a tehetséges diákokkal.

Miskolc, 2017. január 18.

Lődár Ildikó magyartanár

Oldalak